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硬核推荐(幼儿园足球类游戏)幼儿园足球100种游戏教案,烟台开发区八角幼儿园:玩转小足球,收获大成长,

2023-11-26 浏览:58

作为全国足球特色幼儿园,烟台开发区八角幼儿园始终把幼儿的身体健康放在首要位置。为丰富幼儿的体育活动,锻炼幼儿健康的体魄和坚定的意志,幼儿园依托丰富多彩的足球游戏课程,开启了一场幼儿与足球的快乐之旅。

教研先行,做“足”准备

为更好地开展适合本园幼儿的足球课程,幼儿园特开展以“足球特色课程”为主题的系列教研活动,确保全园人人参与。教研活动中,教师以《3-6岁儿童发展指南》《全国足球特色幼儿园游戏活动指南》等方针政策为基础,作为制定足球特色课程的依据,通过思想的交流碰撞,列举出足球课程开展过程中遇到的困难和疑惑,总结经验,最终确定适合的足球课程目标和实施方案。同时,幼儿园与足球教练根据小、中、大班幼儿不同的年龄特点,有针对性地设置符合幼儿不同年龄特点和要求的足球课程内容。

游戏课程,“足”够精彩

专题教研后,幼儿园以足球为活动载体,以遵循幼儿身体发展规律为前提,以趣味游戏为切入点,促进幼儿身体和心理健康和谐发展。

每一次的足球课,都是孩子们最期待、最开心的时刻。在足球课上孩子们跟着老师一起去“动物世界和非洲丛林探险”“变身小海盗和机器人”“体验交通工具”“挑战足球赛”……孩子们在活动中强健体魄,强化规则意识、合作意识,敢于向困难发起挑战,培养不放弃的竞技精神。

精彩课程,“足”履实地

为提高幼儿参与足球课的积极性,学校将情景设置与足球游戏相结合,寓教于乐,让幼儿在游戏中获得足球体验,提高足球技能。

针对不同年龄段的孩子,学校合理安排活动内容。小班幼儿易疲劳,注意力易转移,老师在组织活动时常常注重活动的动静交替。4-5岁的幼儿是游戏活动的黄金时期,此时的幼儿不仅游戏兴趣显著增强,规则意识萌芽,而且游戏表征水平也大大提高。而大班幼儿自主意识增强、喜欢竞赛,老师在组织大班活动时,侧重点则是促进幼儿综合能力的发展。

幼儿足球不是专业足球,不是竞技足球,其最大价值就是其教育功能。足球活动不仅促进了幼儿之间的交流合作和团结精神,还让他们学会了规则、理解、宽容、自信……

一直以来,八角幼儿园把足球作为一项特色课程,纳入幼儿园的园本教学体系,坚持以足球立特色、以足球促发展,凸显出幼儿对于运动及足球的热爱。为了进一步探索以足球为载体的游戏化教学模式,增强体质,培养拼搏进取、团结合作的精神,幼儿园将继续以“运动健康”精神为指引,持续推进足球特色幼儿园活动的深入开展。

(大众报业·大众日报客户端记者 从春龙 报道)

责任编辑: 从春龙

上观号作者:大众日报

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